Διασταύρωση Νότη Παναγιώτου & Αργύρη Αδαλή -αρχιτέκτονα- στο Ακρωτήρι. Μέχρι πότε θα χάσκει η τρύπα από το φρεάτιο; Σε περίπτωση ατυχήματος ποιος είναι ο υπεύθυνος;

Στα αμμέσως επόμενα να είναι η ηλεκτροδότηση , δημοσίων κτηρίων που στεγάζουν δομές(σχολεία, γηροκομεία κλπ) με φωτοβολταικά. Μια γενναία χρηματοδότηση να προωθηθούν οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Λυπάμαι που αποδεχτηκατε να χρηματοδοτήσετε την πρόταση του Δήμου Μυτιλήνης για την κατασκευή δρόμου αντί πεζόδρομου περιφερειακά του κάστρου Μυτιλήνης...εκπληξη και απογοήτευση έχει προκαλέσει σε εκατοντάδες πολίτες αυτή η επιλογή...

Έψαξα πολύ, αλλά εις μάτην. Τώρα με τις βροχές όλο και θάβλεπα καμιά πάπια στον βάλτο του πάρκιν. Μάλιστα προχθές με τον αγέρα είχε σηκώσει και κυματάκι... Κι ύστερα θέλουμε και τουρισμό! Μα ετσι θάρθει ο ευρωπαίος, ο λεφτάς; Με τη μιζέρια που μας δέρνει κι αυτοί που ξεμπαρκάρουν πολλοί είναι. Τι είναι να φτιαχτεί λίγο το εμπορικό λιμάνι;

Επιτέλους, κύριοι της διοίκησης από όποια θέση, μέχρι πότε θα κοροϊδεύετε την σχολική κοινότητα του Μουσικού Σχολείου; Μέχρι πότε θα εξυπηρετείτε ασυστόλως τις επιθυμίες των παρατρεχάμενων; Μέχρι πότε θα προσπαθείτε με νύχια και με δόντια να πάτε το διαμάντι του νησιού στους κοιτώνες του ΟΑΕΔ;

Φτιάξτε άμεσα ένα μεγάλο κτίριο για το Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης.Και ο ΟΑΕΔ να κοιτάξει να εκμεταλλευτεί τα λίγα τετραγωνικά που δίνει στο μουσικό σχολείο για τμήματα με επιπλέον ειδικότητες. Εκτός και αν δεν μπορεί γιατί είναι κοιτώνες και τουαλέτες με ντουζιέρες. Μα καλά, εκεί θέλουν να πάνε το μουσικό σχολείο;

Το λιμενικό ταμείο Λέσβου θα πρέπει να αποκαταστήσει, να συντηρήσει και να βελτιώσει τις υποδομές των λιμανιών και αλιευτικών καταφυγίων, δεδομένου ότι λαμβάνει σχετικά ανταποδοτικά τέλη από τα αλιευτικά και τα λοιπά ιδιωτικά σκάφη αναψυχής, αφενός για τουριστικούς λόγους, αφετέρου για να ενισχύσει την εν γένει ναυτική κουλτούρα των πολιτών του νησιού.

Θα ήθελα να εφαρμόζεται η κυρωτική νομθεσία (χρηματικό πρόστιμο) στα οχήματα που παρκάρουν παράνομα στο κέντρο της πόλης της Μυτιλήνης. Η πλατεία Σαπφούς και τα τριγύρω δρομάκια κατακλύζονται από δίκυκλα, δυσκολεύοντας την κυκλοφορία των πεζών. Η όποια μελλοντική προσπάθεια για ανάπλαση της προκυμαίας, θα ακυρώνεται από τα μηχανάκια που παρκάρουν όπου βρουν.

Επιθυμώ την ίση κατανομή αιθουσών διδασκαλίας στο σχολικό συγκρότημα της χρυσομαλλουσας, μεταξύ του μουσικού σχολείου Μυτιλήνης και του συστεγαζόμενου 5ου γυμνασίου.

Οι διοικητικές υπηρεσίες της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου θα πρέπει να φύγουν άμεσα από την Ακαδημία, διότι το εν λόγω κτήριο προορίζεται για σχολεία. Στις αίθουσες που καταλαμβάνει θα μπορεί να μετεγκατασταθεί άλλο σχολείο. Με αυτό τον τρόπο θα αμβλυνθεί κάτα κάποιο τρόπο το γενικευμένο πρόβλημα της έλλειψης σχολικών κτιρίων.

Το Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης χρειάζεται άμεσα δικό του κτίριο το οποίο θα χρησιμοποιείται αποκλειστικά για τις ανάγκες του σχολείου αυτού. Είναι ειδικό σχολείο και δεν είναι δυνατό να συστεγάζεται με άλλο σχολείο. Είναι ντροπή τόσα χρόνια να μην έχει ληφθεί η σχετική μέριμνα από τις τοπικές υπηρεσίες.

Να αποκατασταθούν τα δεκάδες δημόσια σχολεία που υπέστησαν καταστροφές στο φονικό σεισμό της Σάμου. Για τον Άρη και την Κλαίρη...

Εδώ και τώρα φοιτητικές κατοικίες για το Πανεπιστήμιο Αιγαίου για όλο το φοιτητικό δυναμικό. Αλλιώς...GOODBYE ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Φτιάξτε σχολεία που θα τα αγαπήσουν τα παιδιά. Είστε τόσο άχρηστοι και απάνθρωπα επικίνδυνοι που ακόμη και σήμερα, σε πολλά σχολεία έχετε το θράσος να τα στοιβάζετε σε κοντέινερς, αποθήκες και σκοπιές. Παράδειγμα: Μουσικό Σχολείο Μυτιλήνης, Ειδικό Σχολείο Μυτιλήνης.

Την ανεπάρκεια του κρατικού μηχανισμού αλλά και την άγνοια του κοσμάκη για βασικά θέματα προστασίας του περιβάλλοντος τα επιβεβαιώνουμε στις πλημμύρες και στις πυρκαγιές.

Να διαφυλάξουμε και να προστατέψουμε τον δασικό πλούτο και το σπουδαίο πολυποίκιλο χερσαίο και υδάτινο οικοσύστημα των νησιών μας. Το οφείλουμε στους γονείς μας, στα παιδιά μας και στον εαυτό μας.

Φτιάξτε τα ΚΤΕΟ να λειτουργούν να πηγαίνουμε τα αμάξια μας . Η Σαμος ειδικά στα ΚΤΕΟ πονάει

Η εκπαίδευση στον τόπο μας πονάει. Η επάρκεια στις κτιριακές υποδομές κυρίαρχο θέμα. Πότε θα γίνουν τα Μουσικά Σχολεία στο Βαθύ και στη Μυτιλήνη; Που είναι τα ειδικά σχολεία; Τα παιδιά με ειδικές ανάγκες και η επιτυχής διαπαιδαγώγηση όλων θά'πρεπε να είναι το βασικό σας μέλημα στο Υπ. Παιδείας και στους Δήμους. Ανίκανοι να εκμεταλλευτείτε το ΕΣΠΑ.

Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου. Κλιματική αλλαγή: Ακτολόγιο τώρα. Να ενεργοποιηθεί και η Κτηματική Υπηρεσία άμεσα και να ξεκινήσει τις διαδικασίες για να πάρουν σειρά μετά οι δήμοι και να εκπονήσουν μελέτες για έργα θωράκισης των ακτών μας. Τι κάνουν εκεί; Έλεος. Έργα ανάσχεσης διάβρωσης και Ανάπλασης παραλιών. Στο παιχνίδι και το Παν. Αιγαίου

Δεν είναι δυνατόν ο Δήμος Μυτιλήνης να μην έχει ΣΒΑΚ(σχέδιο βιώσιμης αστικής κινητικότητας).Διώξτε τ αυτοκίνητα και τα μεγάλα λεωφορεία από το κέντρο,γεμίστε την πόλη με πεζόδρομους και ποδηλατοδρόμους,όπως γίνεται σε κάθε σύγχρονη ευρωπαϊκή πόλη!

Η εκπαίδευση πρέπει να είναι το πρώτο μέλημα της Πολιτείας. Ανέγερση και πλήρης εξοπλισμός σε κάθε νησί μουσικών και ειδικών σχολείων. Αποκατάσταση/αναβάθμιση όλων των σχολικών κτιρίων που που είναι αφημένα στην τύχη τους.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, έχει ίσως όσο κανένα άλλο Πανεπιστήμιο, την ανάγκη να αναπτύξει φοιτητικές εστίες για όλους τους φοιτητές.

ποταμός Τσικνιας,το περίφημο Δελτα που μαθαίναμε στο σχολείο στις όχθες των ποταμών όταν είναι ανάποδο Δ το νερό δεν μπορεί να βρει διέξοδο και εχουμε πλημύρες. έβαλαν τις μπουλντόζες μέσα στον ποταμό και τον έκαναν γυαλί και παρόλαυτα πλημύρισε καθώς με τον τρόπο αυτό αυξάνει η ταχύτητά του νερού και στο πρώτο στένεμα θα είναι χειρότερα

Φτιάξτε επιτέλους ένα νέο κτήριο για το Μουσικό σχολείο στη Μυτιλήνη!!!Θέλουμε αξιοπρεπείς συνθήκες για τα παιδιά μας κι όχι μάθημα μέσα σε λυόμενα που πλημμυρίζουν όταν βρέχει,σε αποθήκες και στους διαδρόμους!!!